Synth-Lab

Publicaciones

📚 Libros Teoría y Crítica Arquitectónica

📚 Libros Docencia

📝 Artículos científicos, Capítulos de libros y ponencias

2026

  • Fraile Narváez, M. A. (2026). El hongo que se comió la arquitectura de Le Corbusier: Algoritmos bioinspirados y morfogénesis digital para una arquitectura adaptativa. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación, (308), 73–89. https://doi.org/10.18682/cdc.vi308.13734
  • Fraile Narváez, M., & McGowan, N. (2026). Tendencias y avances en el diseño computacional y los estudios basados en la naturaleza en arquitectura: un análisis bibliométrico. Limaq, 017, 237-264. https://doi.org/10.26439/limaq2026.n017.7842

2025

  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Desarrollo de una Aplicación para Gamificación Universitaria: Facilitando la Adaptación de Estudiantes de Primer Año. En TeCREA Tecnología y Creatividad Aplicada, Volumen 1, Nº1. https://doi.org/10.5281/zenodo.16418995
  • Fraile Narváez, M. A., Chidean, M. I. (2025). Between machines and art: The impact of CNC technology on artistic creation. En Array Volume 27, September 2025, 100466. https://doi.org/10.1016/j.array.2025.100466
  • Fraile-Narváez, M. (2025). Cuando la huella se vuelve borrosa: El proyecto-laboratorio. Arquitextos, 40, 57–76. https://doi.org/10.31381/arquitextos40.8135
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Protección solar en edificaciones mediterráneas, Madrid, España: diseño con algoritmos e inteligencia artificial. En Hábitat Sustentable, Volumen 15, Nº1, junio 2025. https://doi.org/10.22320/07190700.2025.15.01.05
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Biodigital Design and Artificial Intelligence. Innovative Processes and Solutions in Contemporary Architecture. En Revista de Arquitectura (Bogotá), Volumen 27, Nº 1. https://doi.org/10.14718/RevArq.2025.27.5259
  • Fraile Narváez, M., & Barban Franceschi, R. (2025). Herramientas didácticas innovadoras impulsando la inclusión en la enseñanza en línea del diseño industrial. En J. C. Figuereo Benítez, V. García Prieto, & M. Bonilla del Río (Coords.), Innovación docente y discapacidad: Inclusión y accesibilidad en el ámbito educativo (pp. 72–106). Editorial Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/9788447226665.
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Diseño arquitectónico biodigital: reinterpretación de los principios compositivos de Guarini hacia una vivienda sostenible y adaptativa. En Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, Vol 28, Issue 262. https://doi.org/10.18682/cdc.vi262.12242.
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Energy Optimization with Bioinspired Geometric Patterns: Artificial Intelligence in Passive Architectural Design. En Anales de Investigación en Arquitectura, Volumen 15, Nº1. https://doi.org/10.18861/ania.2025.15.1.4048.
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). La Coevolución en The Expanse: explorando la estética biológica en la ciencia ficción. En Área Abierta, Volumen 25, Nº 1. https://doi.org/10.5209/arab.96879.
  • McGowan, N., Sagredo-Olivenza, I., & Fraile-Narvaez, M. (2025). Metrics of film success: defining the 21st-century blockbuster in the USA through theatrical release and profitability. Creative Industries Journal, 19(2), 225–243. https://doi.org/10.1080/17510694.2024.2357787.
  • Fraile Narváez, M. A. (2025). Fenomenología y sentido: hacia una arquitectura sensible y transformadora. Revista M, 20(1), 22–39. https://doi.org/10.15332/revm.v20i1.3205 (Original work published 15 de diciembre de 2023).

2024

  • Fraile Narváez, M. (2024). El Paradigma Biodigital en el Universo de los Superhéroes: Convergencia de Tecnología y Biología en la Narrativa Contemporánea. Cuadernos de Documentación Multimedia, 35, e96221. https://doi.org/10.5209/cdmu.96221
  • Fraile-Narváez, Marcelo. 2024. “Metadiseñadores: Simbiosis De Herramientas Digitales E Inteligencia Artificial En El diseño arquitectónico”. Uru: Revista De Comunicación Y Cultura, no. 10 (July): 47-64. https://doi.org/10.32719/26312514.2024.10.3.
  • Fraile-Narváez, M. (2024). Navigating between the material and the digital: Multisensory teaching in architecture. Journal of Digital Media & Interaction, 7(16), 95–109. https://doi.org/10.34624/jdmi.v7i16.36595.
  • Fraile-Narváez, M. A. (2024). Epistemological Parallels. The Analogy between Estévez’s Stages and Pepper’s Hypotheses in Biomorphic Architecture. Convergencias: Revista de Investigacao e Ensino Das Artes, 17(33), 31–46. https://doi.org/10.53681/c1514225187514391s.33.228.
  • Fraile-Narváez, M. . (2024). Fenomenología e inteligencia artificial: una perspectiva líquida a la arquitectura del siglo XXI. Limaq, 13(013), 159-180. https://doi.org/10.26439/limaq2024.n013.6950
  • Fraile-Narváez, M. (2024). Ecos digitales en la arquitectura contemporánea: Un estudio fenomenológico de cuatro proyectos experimentales disruptivos. Arquitectura y Urbanismo, 45(1), 66–78.
  • Fraile Narváez, M. (2024). Del microscopio a la metrópolis: La influencia del moho limoso en el diseño urbano. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación, (220), 79–89. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9673348

2023

  • Fraile Narváez, M. A. (2023). The Future of Sustainable Construction: A Symbiosis between Biodigital Architecture and Artificial Intelligence. En 5th International Conference for Biodigital Architecture & Genetics. Barcelona: Editorial ESARQ.
  • Fraile Narváez, M. A., Barban Frasceschi, R., & Yáñez-Martínez, B. (2023). El taller virtual de diseño: implementación de metodologías proyectuales para la construcción colectiva y progresiva del conocimiento. En La importancia de hacer llegar el mensaje: pensamiento, arte y comunicación (pp. 543–557). Madrid: Dykinson S.L. https://hdl.handle.net/20.500.14352/122002
  • Fraile-Narváez, M. (2023). Se necesita diseñador con disponibilidad para viajar… a Marte. Arquitextos, 30(38), 97–114. https://doi.org/10.31381/arquitextos30.6200
  • Fraile-Narvaez, M. (2023). El uso de la inteligencia de enjambre en el diseño urbano. Dearq, 37, 43-53. https://doi.org/10.18389/dearq37.2023.05
  • Fraile-Narváez, M. (2023). ¿Sueñan los arquitectos con cubos bajo la luz? El ciclo eterno de repetir el pasado. Teoría en Relación Proyectual (TRP21), (7), 7–33 https://hdl.handle.net/10115/28741
  • Fraile-Narváez, M. (2023). Metodologías STEAM en la enseñanza académica. Ardin. Arte, Diseño E Ingeniería, 12, i. https://polired.upm.es/index.php/ardin/article/view/5065.
  • Fraile-Narváez, M. A. (2023). Arquitectura biodigital: la construcción de un pabellón manifiesto. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, (178). https://doi.org/10.18682/cdc.vi178.8638.
  • Estévez, A. T., & Fraile Narváez, M. A. (2023). Aprendiendo de la naturaleza. Estrategia biodigital para una arquitectura sostenible. Limaq, 11(011), 209–234. http://orcid.org/0000-0002-9321-4512.
  • Fraile-Narváez, M. A. (2023). Mitos y certezas en torno al proyecto del Biocentro de Peter Eisenman: una asimétrica relación entre el ordenador, Chomsky, Derrida y Mandelbrot. CONTEXTO, 17(26). https://doi.org/10.29105/contexto17.26-374
  • McGowan, N., Fraile Narvaez, M., & Sagredo Olivenza, I. (2023). La resolución de problemas como estrategia didáctica en enseñanza online de asignaturas visuales. En Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje (pp. 270-285). Dykinson.
  • Barban Franceschi, R., Yáñez Martínez, B., & Fraile Narváez, M. (2023). Conexión entre historia y proyecto en un nuevo abordaje en la enseñanza online de Historia del Diseño. En N. Navarro Sierra, R. Vinader Segura, & O. Serrano Villalobos (Eds.), Pensamiento, arte y comunicación: La importancia de hacer llegar el mensaje (pp. 561–576). Dykinson. https://hdl.handle.net/20.500.14352/122004.

2022

  • Nava Rodríguez, T., Pazos-López, Á., Fraile Narváez, M. A., López González, M. Á., Sanz Domínguez, E., Lahuerta Berazaluce, M., & Tejedor Hernández, V. (2022). Visualizando el conocimiento. Estrategias metodológicas en el aula para el aprendizaje digital y el estímulo de la creatividad a través de infografías académicas. En Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM (pp. 543–557). Madrid: Universidad Complutense de Madrid.
  • Fraile-Narváez, M. A. (2022). El autor y el intérprete: una mirada contemporánea al proyecto del Biocentro para la Universidad de Frankfurt de Peter Eisenman. Artnodes, (29). https://doi.org/10.7238/artnodes.v0i29.387828.
  • Fraile-Narváez, M. A., Sagredo-Olivenza, I., & McGowan, N. (2022). Painting authorship and forgery detection challenges with AI image generation algorithms: Rembrandt and 17th century Dutch painters as a case study. International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 7(7), 7–13.https://doi.org/10.9781/ijimai.2022.11.005
  • Estévez, A. T., & Fraile Narváez, M. A. (2022). El diseño biodigital en el proceso proyectual: metodología alternativa para la enseñanza del diseño. Revista M, 19, 102–121. https://doi.org/10.15332/rev.m.v19i1.2830.
  • Fraile Narváez, M. A. (2022). El diseño computacional: Un estudio de casos. Anales de Investigación en Arquitectura, 12(1). https://doi.org/10.18861/ania.2022.12.1.3216.
  • Fraile Narváez, M. A. (2022). El audiovisual como herramienta para el reconocimiento de la identidad artística: el caso de María Mallo. Área Abierta, 22(1), 79–93.

2021

  • Fraile Narváez, M. A., & McGowan, N. (2021). Best practices in the implementation of virtual laboratories in online education: a case study of the school of engineering and technology at Universidad Internacional de La Rioja. En 14th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (pp. 2479–2485). https://doi.org/10.21125/iceri.2021.0621.
  • Fraile Narváez, M. A. (2021). Arquitectura 4.0: la customización del diseño. En Valentino, J. M. (Ed.), Arquitectura + aliens: Una relación amigable. Buenos Aires: Julio Mario Valentino.

2019

  • Fraile Narváez, M. A. (2019). De la Bauhaus a los medialab: una síntesis apretada de 100 años de evolución. Transverso, (7), 7–33.
  • Fraile Narváez, M. A. (2019). Diseño joven y la creación del hombre nuevo. Una mirada sobre nuevos abordajes en el diseño. Foro Alfa.
  • Fraile Narváez, M. A. (2019). La burocratización de la investigación. Foro Alfa.

2017

  • Fraile Narváez, M. A. (2017). Las viñetas de Mario Roberto Álvarez en la revista de arquitectura. Un registro gráfico de la profesión entre 1936 y 1943. Revista de Arquitectura, (259), 136–143.gestion2.urjc.es

2015

  • Fraile Narváez, M. A. (2015). Berlín: Un entrecruzamiento polisémico del modelo. En Cobos Torres, D., et al. (Eds.), Historic Towns between East and West (pp. 163–178). Roma: ERMES.
  • Fraile Narváez, M. A. (2015). Tecnología digital: una posible herramienta para la conservación del patrimonio arquitectónico. Pensum, (1), 70–82. https://doi.org/10.59047/2469.0724.v1.n1.1274.